加拿大政府向土著道歉

（发布时间2008年7月16日）

6月11日，在加拿大首都渥太华，加总理哈珀（左）在议会众议院向历史上旨在同化土著居民的寄宿学校的受害者表示正式道歉。包括第一民族议会领袖菲尔?方 丹等10余名土著领袖和当年寄宿学校的学生代表出席了道歉仪式。在1870年到1970年间，大约有15万5岁至16岁的土著儿童被迫离开父母，去远离土 著保留地的寄宿学校接受教育。寄宿学校当时由教会开办，由政府资助。在寄宿学校，土著儿童不仅不能讲本民族语言，还有很多人身心受虐，甚至遭到性侵害。

加拿大总理斯蒂芬?哈珀１１日在联邦议会众议院向历史上旨在同化土著居民的寄宿学校受害者正式道歉。在大约１００年的时间里，１５万土著儿童被迫进入这些寄宿学校就读，不少人惨遭虐待。

“悲伤的一页”

哈珀说：“加拿大政府真诚道歉，我们对土著居民造成了严重伤害，请求他们的原谅。”

“对不起，”哈珀说。

哈珀道歉的原因是加拿大政府在１８７０年至１９７０年间推行的同化政策。这１００ 年间，大约１５万５岁至１６岁的土著儿童被迫离开父母，前往远离土著保留地的寄宿学校接受教育。这些土著儿童分别来自第一民族、因纽特人和米提人部落。第 一民族原称印第安人，米提人则是４个土著部落居民和源自法国、苏格兰和英格兰的白人通婚生下的后代。

寄宿学校当时由教会开办，受到政府资助。在寄宿学校，土著儿童不仅不能讲本民族语言，还有很多人身心受到虐待，甚至遭到性侵害。

哈珀说，这是加拿大历史上“悲伤的一页”。

“痛苦放身后”

寄宿学校受害者说，除了有虐待行为存在之外，他们受到的教育将他们同自己的家庭、部落割裂开来，同时让他们为身为土著人感到“羞耻”。

加拿大第一民族议会领袖菲尔?方丹酋长头戴羽毛装饰的印第安头饰，在哈珀道歉后对众议员们说：“这一剥夺我们身份的政策深深伤害了我们，也深深伤害了所有加拿大人，败坏了加拿大的品质。”他说，同化政策是加拿大历史上“最黑暗的一页”。

１９９８年，时任总理让?克雷蒂安曾就此发表和解声明，但没有得到广大土著居民接受，他们一直要求政府正式道歉。

在得到了正式道歉后，方丹说：“寄宿学校的记忆有时仍像利刃一样切割我们的灵魂。但今天（的道歉）将帮助我们把痛苦放在身后。”

和解路漫漫

加拿大共有约３０００万人口。第一民族、米提人和因纽特人为宪法承认的三大土著人群体，有１３０万人左右，其中近一半生活在位于乡村、边远或北极地区的近３０００个保留地上。

相对于加拿大其他地区而言，土著人居住区较为落后，土著人在教育、收入、健康和寿命等方面也与非土著人群体差距很大。

此外，加拿大土著人语言和文化面临严重危机。有数据显示，土著人中只有２４％可以用本民族语言交谈，５０多种土著人语言都处在消亡的边缘。加拿大学界指出，政府长期以来忽视土著群体权益对土著人现今的窘况负有重要责任。

从上世纪７０年代开始，加政府相关政策逐步向和解倾斜。土著人也加强了争取和维护自身权益的运动。

加拿大政府法院２００６年做出判决，命令政府向８万多前寄宿学校土著学生赔偿１９亿美元。今年４月，政府成立了一个委员会，专门调查寄宿学校里发生的虐待事件。

澳总理陆克文向土著人道歉

澳大利亚总理陆克文今年2月代表政府对澳大利亚过去实行白澳政策给土著居民带来的伤害表示正式道歉。陆克文说：“我们反思过去的虐待行为，特别是对被偷走的一代人的虐待。这是我们国家历史上的一个污点。”

连说三个“对不起”

陆克文说，为“被偷走的一代”及其后代、家属所蒙受的悲痛和伤害，我们要说“对不 起”；为被拆散家庭和社区的父母、兄弟、姐妹们所受的痛苦，我们要说“对不起”；为由此引起一个自豪民族和自豪文化的尊严受到贬低，我们要说“对不起”。 本届澳大利亚国会满怀敬意地恳求：请以共同促进全国和解的精神，接受今天这个道歉。

从20世纪初到70年代初，澳大利亚政府实行白澳政策，认为土著居民是低贱无知的，将他们的孩子强行带走交给白人抚养或送到白人学校寄宿，希望同化土著人。那些被带走的土著孩子后来被称为“被偷走的一代”。

尽管面临各界压力，澳大利亚历届政府由于担心巨额赔款等原因一直拒绝承认过去的错误并正式向土著居民道歉。陆克文政府上台后与反对党积极沟通，并得到反对党的同意，终于得以向土著居民道歉。